语文教学中创建自主学习活动系统的策略探讨

作     者：刘占华 

作者机构：河北省青龙满族自治县安子岭乡总校066500 

出 版 物：《学周刊（下旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：119-119页

摘      要：自主学习是指学习者在教师的指导下,对自己正在进行的学习活动进行主动、积极、自觉地计划、监控、评价及自我调整的过程。《语文新课程标准》明确地提出：语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。

主 题 词：自主学习活动 学习过程 个体差异 活动设计 启发作用 《爱莲说》 知识内化 体验式 活动化 分析句 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203197464...