我国学校强制体育的合理性探析

作     者：刘阳 何劲鹏 LIU Yang;HE Jin-peng

作者机构：东北师范大学体育学院吉林长春130024 西安理工大学体育部陕西西安710048 

基　　金：教育部人文社会科学规划基金项目“我国学校体育改革顶层设计与政策分层对接机制研究”(14YA89002) 

出 版 物：《体育学刊》 (Journal of Physical Education)

年 卷 期：2015年第22卷第5期

页      码：115-120页

摘      要：现阶段对于学校体育改革来说,最大的麻烦还不是课程、教学的改革,而是国家教育法规、政策的强制实施遭遇了合理性的危机。基于国家建设与安全问题高度,在贯彻国家意志、回应社会诉求、体现教育尊严、反映体育规律等维度,阐述了现阶段强制的合理性,并试图通过顶层设计的立法规制、教育政策的严格问责、激发基层微改革力量等教育治理方式的构想,尽快破解我国当前学校体育改革有令不行、政策法规无法实施、说教大于法律和契约的困境,为实现我国学校体育改革的"政令通畅"构建良性的运行机制。

主 题 词：学校体育 强制体育 体质健康 教育哲学 中国 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16237/j.cnki.cn44-1404/g8.20150729.005

馆 藏 号：203197575...