熟·透·巧──语文教学漫谈

作     者：马国骏 韩凤珠 

作者机构：吉林师范学院人文分院132013 乌兰浩特一中137400 

出 版 物：《吉林师范学院学报》 (Journal of Beihua University(Social Sciences))

年 卷 期：1997年第6期

页      码：68-69页

摘      要：语文教学要想取得良好的教学效果．教师必须具备以下三点，即对学生这一认识主体把提要“熟”，对教材理解要“造”，教学方法的设计要“巧”。高师中文专业必须注重与强化学生相关能力素质的培养，以适应未来工作的需要。

主 题 词：语文教学 学生 教材 方法 熟 透 巧 

学科分类：0303[法学-社会学类] 03[法学] 

馆 藏 号：203197622...