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“测量空气的质量”的教学设计

“测量空气的质量”的教学设计

作     者:曾亮杰 高建伟 柳长庚 毛晓蓉 

作者机构:湖南省长沙市第八中学410008 

出 版 物:《科学教育》 (Science Education)

年 卷 期:2003年第9卷第3期

页      码:23-23页

摘      要:1 教学目的 (1)让学生从定量的角度了解空气的质量; (2)进一步熟悉天平的使用; (3)培养学生的分析能力和探究能力。 2 活动材料托盘天平,高压打气筒,空气瓶。市面上和学具里都没有现成的空气瓶,这里介绍空气瓶的制作步骤: (1)材料准备:500mL的带盖朔料饮料瓶1个,单车内胎上气门装置1套,单车内胎橡胶皮1块。 (2)制作过程:①用发热的电烙铁(20~40W)在饮料瓶盖的中心位置打一个孔;②用圆锉、电工刀、平头起等对孔继续加工,使孔呈圆形。

主 题 词:中学 《科学》课程教学 “测量空气的质量” 教学设计 教学目的 活动材料 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203198128...

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