小学语文教学中的师生沟通艺术

作     者：谢淑华 

作者机构：江西省赣州市南康区实验小学 

出 版 物：《学子（理论版）》 

年 卷 期：2015年第22期

页      码：30-页

摘      要：作为课堂教学活动的主要形式,师生互动是促进课堂交流的有效方法。小学语文,是小学阶段的基础学科,该学科的教学质量直接关系着小学生学习其他学科的能力。小学语文教学,要培养学生的语言基础知识能力,更要促进小学生语文实践能力的提高。在教学改革的过程中,应加大对课堂教学中师生沟通艺术的探究,这有利于教育教学的创新发展。一、小学语文课堂教学中师生沟通的意义1.有利于师生关系的和谐化良好的师生关系,是师生沟通的重要前提。

主 题 词：师生沟通 学语文 语言基础知识 小学语文课堂 语文实践能力 课堂交流 语言沟通 和谐化 课文内容 口 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203198256...