巩固性练习设计应突出“四性”

作     者：陈东贤 

作者机构：浙江宁海县城东小学 

出 版 物：《小学教学参考（语文版）》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：1998年第4期

页      码：24-25页

摘      要：巩固性练习是新课教学到学生独立作业之间的一个重要的教学环节。目的在于巩固学到的知识,并把知识转化为技能,发展学生的智力,培养学生的素质。恰当、适量的巩固练习还可弥补练习题的缺陷,并与课后练习得以衔接。为了更好地达到这一目的,巩固题的设计应突出“四性”。

主 题 词：练习设计 巩固性 巩固练习 课后练习 四性 新课教学 阴影部分 教学环节 课堂教学内容 思考性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203200351...