网络课程设计的组织模型与发展方向

作     者：李哲 白静 Li Zhe;Bai Jing

作者机构：北京广播电视大学财经教学部 

出 版 物：《北京广播电视大学学报》 (Journal of Open Learning)

年 卷 期：2011年第1期

页      码：21-25,38页

摘      要：网络课程结合了教学内容、学习环境和学习活动,成为一个系统,与之相对应的教学设计也不再是平面的,需要通过建立多维多元的教学设计组织模型来实现。沿着远程教育教学设计理念演进的思路,本文提出"BTMG四要素教学设计组织模型",即通过"基础——目标——手段——保障"四要素的分析与设计,既体现现代远程教育教学设计的多维多元性特点,又力求抓住教学设计的关键点,将繁杂的教学设计过程简便化。这一教学设计组织模型在建设国家级网络教育精品课程"人力资源管理"的过程中进行应用,更加突出学习内容的开放性和学习活动的协作共创特点。通过实践,也思考和发现网络课程教学设计的未来趋势。

主 题 词：教学设计 BTMG模型 网络课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7648.2011.01.005

馆 藏 号：203201538...