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新课引入的创新实验设计

新课引入的创新实验设计

作     者:汤强红 

作者机构:江苏省扬州市文津中学 

出 版 物:《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期:2011年第21卷第1期

页      码:25-26页

摘      要:新课引入,是教学过程中最重要的环节之一,这个环节的处理是否恰当,对整个课堂教学有着至关重要的影响。所以在教学中,特别是在公开教学中,我们物理教师都非常重视新课的引入。以物理实验导入新课,可以激发学生学习物理的兴趣,再结合教师就实验现象所提出的问题,就可以达到让学生主动建构物理概念和原理的目的。

主 题 词:新课引入 实验设计 创新 物理教师 教学过程 课堂教学 公开教学 导入新课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-6869.2011.01.017

馆 藏 号:203202201...

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