高职院校毕业论文(设计)指导中存在的问题及对策探析

作     者：赵雪莲 ZHAO Xue-lian

作者机构：台州科技职业学院人文艺术系浙江台州318020 

出 版 物：《海南广播电视大学学报》 (Journal of Hainan Radio & TV University)

年 卷 期：2011年第12卷第2期

页      码：122-125,132页

摘      要：根据国家教育部有关文件精神,各高校逐步完善和强化了毕业论文(设计)规范,明确了教师指导的具体任务和要求,毕业论文(设计)成绩也有了显著提高。但是,教师在指导过程中还存在重视程度不够、指导力度不强、指导介入方式不当、科研水平不高和师生合作不和谐等问题,对此文章展开探讨,分析引发问题的因素,提出提前做好准备,要进行积极、耐心、全方位的指导以及从容应对指导过程中出现的不良现象等对策。通过探讨,力求真正达到提高高职生综合能力和取得良好毕业论文(设计)指导效果的目的。

主 题 词：高职 毕业论文(设计) 指导 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-9743.2011.02.030

馆 藏 号：203202219...