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利用建构主义原理设计喷泉实验的多媒体课件

利用建构主义原理设计喷泉实验的多媒体课件

作     者:黄(王乐) 张兰芳 秦剑文 

作者机构:广西师范大学 

出 版 物:《黑龙江科技信息》 (Heilongjiang Science and Technology Information)

年 卷 期:2001年第8期

页      码:48-48页

摘      要:20世纪80年代末,风行全美教育界的建构主义学习理论的思潮传入我国,给教育技术学摆脱困境和其自身的发展带来了新曙光,因而备受教育改革者们的青睐。建构主义认为学习是学习者自动的意义建构过程。我们推崇的建构性的化学教学过程,就是关注学生已有的生活经验和知识背景;关注学生的实践活动和直接经验;

主 题 词:化学实验 喷泉实验 建构主义 化学教学 多媒体课件 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203202262...

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