围绕“蓝瓶子”实验的探究活动设计

作     者：张守林 马宏佳 

作者机构：南京师范大学化学与环境科学学院江苏南京210097 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2003年第4期

页      码：24-25页

摘      要： 蓝瓶子 实验指亚甲蓝、氢氧化钠以及葡萄糖的混合溶液由蓝色变为无色,振荡溶入氧气后变为蓝色,且可多次振荡,实现溶液颜色反复变化的实验.其变色原理是:蓝色的亚甲蓝可被葡萄糖还原为无色的亚甲白,亚甲白又可被空气中的氧气氧化为蓝色的亚甲蓝.能否使该实验具有探究性?我们作了如下的实践.

主 题 词：中学 化学实验教学 亚甲蓝 氢氧化钠 葡萄糖 蓝色 探究活动 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2003.04.013

馆 藏 号：203202332...