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创造性教学设计的几点思考

创造性教学设计的几点思考

作     者:金晓华 JinXia-hua

作者机构:一汽教育培训中心吉林长春130062 

出 版 物:《吉林商业高等专科学校学报》 (Journal of Jilin Commercial College)

年 卷 期:2006年第3期

页      码:12-13页

摘      要:创造性教学实质上是学生在教师的引导和帮助下经历创造性解决问题并求得自身发展的过程。创造性一个重要方面就是对学生进行创造思维的培养,创造性思维是创造力的核心,是人们完成创造性活动的基础。在实际教学过程中,研究和倡导以开发学生的创造力为主要目标的创造性教学,已经成为教学领域的主旋律。

主 题 词:创造性 教学 课程设计 创新思维 个性化 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203202473...

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