看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论学校课程领导的原则与任务 收藏
论学校课程领导的原则与任务

论学校课程领导的原则与任务

作     者:张治平 

作者机构:安徽省合肥市肥西中学 

出 版 物:《课程教学研究》 (Journal of Curriculum and Instruction)

年 卷 期:2012年第11期

页      码:19-23页

摘      要:学校课程领导遵循四点原则:建立共同愿景、彰显个人魅力、激励教师成长、启发集体才智。其任务重在倡导并促成学习型组织,引导师生真实的探究学习,营造合作情境并赋予他人课程领导权力,合理设计教育方案,合理规划课程组织机构,转变课程领导观,觉醒师生课程意识,革新教育思想,更新课程评价理念。

主 题 词:课程领导 原则 任务 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203202676...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分