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高校辅导员工作中“木桶原理”的运用与思考

高校辅导员工作中“木桶原理”的运用与思考

作     者:唐雯 何知 

作者机构:南昌大学科学技术学院江西南昌330029 

出 版 物:《南昌高专学报》 (Journal of Nanchang Junior College)

年 卷 期:2010年第25卷第5期

页      码:82-83页

摘      要:辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应明确自己在工作中的角色定位,发挥自身的角色作用,充分尝试将一些哲学和艺术的思维融入我们的日常管理工作。本文从现代管理科学中的"木桶原理"出发,论述了高校辅导员在高校班级管理中运用"木桶原理"的方法与实践。

主 题 词:高校辅导员 木桶原理 班级管理 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-7354.2010.05.035

馆 藏 号:203202937...

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