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利用模拟实验  突破教学难点——《新型玻璃》教学难点的处理

利用模拟实验 突破教学难点——《新型玻璃》教学难点的处理

作     者:吕方锦 

作者机构:湖北钟祥丰乐小学 

出 版 物:《小学教学参考(语文版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:1997年第10期

页      码:6-页

摘      要:“夹丝网防盗玻璃的特点”上九年义务教材语文第七册第19课《新型玻璃》一课中的教学难点之一.由于学生一般没见过这种玻璃,更不知道这种防盗玻璃自动报警的原理,所以教学这课时,尽管教师详尽的描述讲解,学生仍不易弄时白.笔者设计制作了一套模似装置,能很好地突破这一教学难点,其制作、使用方法如下:

主 题 词:防盗玻璃 新型玻璃 模拟实验 上九 报警声 模拟装置 细缝 开关作用 氧化层 装板 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203203623...

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