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体验式艺术教育观之网状课程体系初探

体验式艺术教育观之网状课程体系初探

作     者:邓国源 王爱君 陈红汗 刘姝铭 

作者机构:天津美术学院 天津美术学院现代艺术学院 天津美术学院现代艺术学院基础部 天津美术学院现代艺术学院数字媒体系 

出 版 物:《文艺争鸣》 

年 卷 期:2010年第11X期

页      码:163-165页

摘      要:1964年,加拿大传播学家麦克卢汉在其著作《理解媒介》一书中就提出了媒体即信息的理论。时隔近半个世纪的当下,我们不仅置身于信息衍生与传播空前多元化的媒体时代,甚至。

主 题 词:艺术教育 当代艺术创作 媒体时代 传播学家 体验式 导师组 艺术教学 现代艺术 艺术修养 中国当代美术 

学科分类:13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

核心收录:

馆 藏 号:203203665...

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