PBL教学模式改革对培养高素质医学人才的现实意义

作     者：李晓丹 韦莉萍 李伟峰 Li Xiao-dan;Wei Li-ping;Li We-feng

作者机构：南方医科大学珠江医院广东广州510282 南方医科大学南校区广东广州510315 广州军区总医院广东广州510010 

出 版 物：《现代医院》 (Modern Hospitals)

年 卷 期：2005年第5卷第11期

页      码：4-6页

摘      要：对PBL教学模式的衍生发展、设计理念、实施方式等方面进行阐述和评价,对在医学临床课教学中采取PBL模式改革以及顺应医学教育发展、培养高素质医学人才的现实意义做一综述,并对PBL在我国医学教育中的应用现状和前景作一展望。

主 题 词：PBL模式 教学改革 人才培养 高素质医学人才 PBL教学模式 教学模式改革 培养 临床课教学 设计理念 教育发展 医学教育 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-332X.2005.11.002

馆 藏 号：203203745...