中小学生品牌再认能力发展水平研究

作     者：陆跃祥 林崇德 彭华茂 

作者机构：北京师范大学发展心理研究所100875 

出 版 物：《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期：2001年第24卷第2期

页      码：215-216页

摘      要：品牌再认是指消费者面对各种品牌，能从中认出某一个或某些曾感知过或使用过的品牌。市场上同类产品繁多，而且往往只有少数特性不同。对于消费者来说，分辨它们并不是件易事。广告品牌的再认旨在引起或保持消费者对品牌的认识，以便购买时考虑该品牌产品。倘若广告品牌的再认水平较低，消费者就难以引起或保持对该品牌产品的认识，

主 题 词：中小学生 品牌再认能力 发展水平 年龄特征 思维能力 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16719/j.cnki.1671-6981.2001.02.030

馆 藏 号：203203823...