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钢琴演奏教学的审美文化品性分析

钢琴演奏教学的审美文化品性分析

作     者:刘洋 

作者机构:辽宁师范大学音乐学院 

出 版 物:《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 (Art Research)

年 卷 期:2015年第1期

页      码:116-117页

摘      要:音乐本身所拥有的审美本质赋予了钢琴演奏教学的"审美文化"性,本文从钢琴演奏教学的以美育人和以情感人、钢琴演奏教学中的审美要素以及音乐审美的非功利性和超功利性三个方面分析了钢琴演奏教学的审美文化品性,其意义在于钢琴演奏教学在音乐审美教育中发挥了重要的音乐教化功能。

主 题 词:钢琴演奏教学 审美文化 审美教育 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.13944/j.cnki.ysyj.2015.0055

馆 藏 号:203204064...

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