对高校课程建设与人才培养的探讨

作     者：路胜利 冯军 罗朝盛 LU Shengli;FENG Jun;LUO Chaosheng

作者机构：浙江科技学院教务处杭州310023 浙江科技学院院长办公室杭州310023 

出 版 物：《浙江科技学院学报》 (Journal of Zhejiang University of Science and Technology)

年 卷 期：2015年第27卷第5期

页      码：326-331页

摘      要：介绍了国外高校在人才培养及课程建设方面的要求及举措,简要分析了国内高校在教学理念、课程内容、教学设计、教学方法及考核方式等课程建设方面所存在的问题。重点介绍了浙江科技学院课程建设的思路、方案与举措,具体内容包括:构建三位一体的知识结构;建立通识教育核心课程群与专业教育核心课程群,克服高等学校专业教育缺陷;引进国外优质课程,从教学理念、教学内容、教学方法、教学手段及考核方式上进行教学改革;引进企业优质课程,强化应用型课程建设;加强教学基层组织建设;实施课内外一体化课程教学改革,开展课程评价,进而全方位、多维度地提高课程教学与人才培养质量。

主 题 词：课程建设 课程群 优质课程 教学团队 课程评价 人才培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8798.2015.05.002

馆 藏 号：203204138...