以乡土地理为载体探索研究性学习新路——以江苏省沛县乡土地理为例

作     者：蔡梅 

作者机构：江苏省沛县歌风中学 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2012年第6期

页      码：24-25页

摘      要：研究性学习是指学生以一个问题作为学习的起点，通过自己拟定探究主题、设计策略与方法，经过进一步的资料收集与分析得出结论的学习过程或学习方式。可以说，研究性学习正逐渐成为高中地理教学中的一个主题。学生在教师引导下，从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题，用类似科学研究的方式主动提出问题、搜集信息、运用知识、解决问题的学习过程与学习方式。地理学科的研究性学习是地理学习中一项不可缺少的内容，

主 题 词：研究性学习 乡土地理 江苏省 沛县 载体 高中地理教学 学习方式 学习过程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203204188...