中小学衔接阶段一元一次方程知识的教学

作     者：钟玲芳 

作者机构：浙江省杭州市萧山区高桥初级中学 

基　　金：2016年浙江省教研立项规划课题:“一核二心”的初中数学发展性课堂教学设计研究(课题编号:01475)的成果之一 

出 版 物：《初中数学教与学》 

年 卷 期：2016年第10期

页      码：4-6页

摘      要：一元一次方程是初中数学中较为特殊的部分内容．在小学阶段，学生主要以算术知识的学习为主，数量关系也基本用数字符号表示，到小学高年级出现方程，开始尝试用字母符号表示数量关系，这与算术有着本质区别，是学生的思维方式从算术思维向代数思维转化的一个开端．本文试论在中小学衔接阶段，如何进行一元一次方程的教学．

主 题 词：一元一次方程 方程知识 中小学 教学 衔接 算术思维 符号表示 数量关系 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203207393...