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传统书院园林景观的教化作用与启示

传统书院园林景观的教化作用与启示

作     者:蒙小英 伍祯 邹裕波 MENG Xiao-ying WU Zheng ZOU Yu-bo

作者机构:北京交通大学建筑与艺术学院北京100044 阿普贝思国际联合设计机构北京100083 

基  金:住建部软科学研究项目"大学新校区建设中地下空间规划与利用策略"(A12I00010) 

出 版 物:《北京交通大学学报(社会科学版)》 (Journal of Beijing Jiaotong University(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2016年第15卷第4期

页      码:147-152页

摘      要:2005年以来,借鉴欧美大学的住宿学院制形式,国内大学出现了一些新书院制教育管理模式,同时,新书院式校园建设也随之而起。新书院式校园建设注重学科组团式的书院式建筑布局和书院制的管理模式,并非中国传统书院的翻版。中国传统书院从选址、尊礼空间到植物运用等方方面面,都十分注重园林景观的教化作用。传统书院的一些园林景观思想和特点对新书院式校园建设具有重要的启示和借鉴意义。

主 题 词:书院 景观 教化 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16797/j.cnki.11-5224/c.20161011.019

馆 藏 号:203207393...

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