构建务实的法学案例教学观

作     者：关健 

作者机构：哈尔滨工程大学人文社会科学学院黑龙江哈尔滨150001 

出 版 物：《黑龙江省政法管理干部学院学报》 (Journal of Heilongjiang Administrative Cadre College of Politics and Law)

年 卷 期：2005年第6期

页      码：131-134页

摘      要：面对国家高等院校法学教育教学改革的总体趋势,开创适应新情势下的教学模式已成当务之急,而与这种强劲势头格格不入的是传统教学模式僵化刻板的嘴脸,难以适应用发展的观点去解决现实生活中的纷繁与复杂,所造就的产品就是一部分具有高学历的、理论与实际相脱离的亚文化人。要避免类似情况兹生,应从解决实际问题的理念出发,采用教学形式、内容设计以及师生互动三位一体的视角来诠释这一教学模式,呼唤秉承传统精华并具鲜明时代感的教学模式国度的早日到来。

主 题 词：法学案例教学 教学形式 内容设计 师生互动 

学科分类：0301[法学-法学类] 03[法学] 0302[法学-政治学类] 030201[030201] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7966.2005.06.037

馆 藏 号：203207709...