用“语言艺术”打造数学课堂

作     者：王国燕 

作者机构：德州市第二中学山东德州253000 

出 版 物：《德州学院学报》 (Journal of Dezhou University)

年 卷 期：2011年第27卷第S1期

页      码：155-156页

摘      要：数学逻辑性强,抽象难懂,是很多学生惧怕的科目.在实践中应该讲求教学语言的艺术技巧,既不偏离数学的本质,教会学生数学的思维和数学的表达,又要能抓住学生的注意力,让他们喜欢数学,不会望而却步,只有这样,教学知识的高效传递,学生接受情况的及时反馈,师生间的情感交流等才能实现,从而提高课堂效率.

主 题 词：数学语言 通俗语言 肢体语言 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203208014...