基于责任伦理视阈的大学生责任教育向度及其路径

作     者：张双靠 ZHANG Shuang-kao

作者机构：广东外语艺术职业学院广东广州510507 

出 版 物：《广东水利电力职业技术学院学报》 (Journal of Guangdong Polytechnic of Water Resources and Electric Engineering)

年 卷 期：2010年第8卷第2期

页      码：50-54页

摘      要：现代社会陷入"技术陷阱",现代人在技术中迷失了自我。传统伦理学在技术时代背景下表现出许多局限和无力。技术主义带来的社会高风险,促使人们对现代社会的道德理念进行深层反思。因此,带有鲜明时代特色的责任伦理受到前所未有的关注。从责任伦理的视阈而言,加强对大学生的责任教育既是人的全面发展的内在要求,也是时代发展的理性选择,体现了大学生思想教育的时效性与实效性。对大学生的责任教育决不仅仅是为他们提供一种规范,更重要的是引导他们形成责任信念并在社会中践行。

主 题 词：风险社会 责任伦理 大学生 责任教育 

学科分类：08[工学] 0815[工学-矿业类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2841.2010.02.015

馆 藏 号：203208027...