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浅谈小学英语语篇阅读中的语言知识设计

浅谈小学英语语篇阅读中的语言知识设计

作     者:孙瑞 

作者机构:江苏苏州工业园区跨塘实验小学 

出 版 物:《小学教学研究(理论版)》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2016年第11期

页      码:71-73页

摘      要:《义务教育英语课程标准》(2011年版)提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,但语言知识本身也是语言学习的目标之一。

主 题 词:小学英语 语言知识 语篇阅读 思路分析 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2016.11.042

馆 藏 号:203208198...

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