基于3D打印的项目教学法在“创客”培养中的应用

作     者：赵小英 刘平 

作者机构：贵州理工学院工程实训中心贵州贵阳550003 贵州理工学院制造技术应用研究中心贵州贵阳550003 

基　　金：贵州理工学院校级教改项目(教改2014JXGG22) 

出 版 物：《学周刊（上旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2016年第34卷第12期

页      码：231-232页

摘      要：3D打印技术(3D printing)能在短时间内直接制造产品模型或样品,该项技术创立了产品开发的新模式,使设计师以前所未有的直观方式体会设计的感觉,感性而迅速地验证和检查所设计产品的结构和外形。而创新是科学发展、文明进步的动力。培养大学生创新能力,是大学教育的首要任务。3D打印可以直接将"创客"的设计产品化,真正将CAD和CAM集于一体。本文以大学生创新教育为依托,阐述基于3D打印技术的项目教学法在高校"创客"培养中的应用。

主 题 词：3D打印技术 项目教学法 “创客”培养 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.34.133

馆 藏 号：203208219...