浅谈学案导学在教学过程中的应用

作     者：王晓东 

作者机构：大连市第三十六中学 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2016年第12卷第10期

页      码：27-29页

摘      要：随着新课改的不断推进,高考制度也随之改革,我们的教学形式和方法也应与时俱进。学案导学引领了新的课堂教学模式和学习形式。教师在设计、使用学案的过程中不能生搬硬套,而要融入自己的智慧,根据不同的课型、内容、学情来设计合适的学案。在设计过程中,问题设置要有梯度,要兼顾到不同层次的学生,要符合学生的认知规律。内容设置要精细,例题和示例要有代表性,设计要有针对性,要及时进行反馈,建立合理的评价机制。

主 题 词：课程改革 学案导学 设计编写 分层教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203208220...