浅谈新课改背景下小学语文课堂提问的有效策略

作     者：张红 

作者机构：江苏徐州市少华街小学 

出 版 物：《小学教学研究（理论版）》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2016年第11期

页      码：91-93页

摘      要：课堂提问,既要讲究提问的科学性,又要讲究提问的艺术性。好的提问,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,使课堂教学达到事半功倍的效果,反之,整节课可能做的都是无用功。课堂的成败与否,不仅取决于老师的知识水平、语言组织能力,更取决于老师在课堂上是否能根据学生的特点,在合适的时间。

主 题 词：小学语文课堂 有效策略 课堂效率 新课改背景 课堂时间 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2016.11.055

馆 藏 号：203208317...