美术教学在智障学生康复中的作用

作     者：马巧仙 

作者机构：福建省龙岩市特殊教育学校364000 

出 版 物：《现代特殊教育》 (Modern Special Education)

年 卷 期：2016年第19期

页      码：64-65页

摘      要：以美术课堂教学为载体,以艺术康复训练为中心,开展以绘画、泥工、纸工、缝工、串珠珠、编织等为内容的美术教学,可以训练学生的视觉、触觉、运动觉,提高学生双手的协调能力,培养学生的空间概念和想象力,使智障学生在各方面得到不同程度的康复。

主 题 词：美术教学 智障学生 康复 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040109[040109] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8014.2016.10.023

馆 藏 号：203208446...