思想政治理论课引入SPOC教学模式的探索

作     者：黄岩 祁荣喆 HUANG Yan QI Rong-zhe

作者机构：杭州电子科技大学思想政治教育研究所浙江杭州310018 

基　　金：杭州电子科技大学2015年研究生品牌课程建设科研项目阶段性成果 编号:PPKC2015YB008 

出 版 物：《南昌师范学院学报》 (Journal of Nanchang Normal University)

年 卷 期：2016年第37卷第5期

页      码：90-93页

摘      要：SPOC教学模式是后MOOC阶段的创新课程,不仅融入了MOOC教学理念,更能有效地结合高校思想政治理论课。面对难尽人意的思想政治理论课现状,提高大学生思想政治理论课的学习效果,需要推陈出新地结合SPOC教育模式。依据提问分析与设计实施的几点要求,结合《思想道德修养与法律基础》一课内容,为思想政治理论课设计出创新的SPOC教学模式,并对基于SPOC教学模式的思想政治理论课未来发展提出设想。

主 题 词：思想政治理论课 SPOC教学模式 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-3638.2016.05.018

馆 藏 号：203208461...