艺术综合教育系列讲座 在艺术综合教育活动中培养幼儿的审美能力

作     者：胡虹 

作者机构：广州军区联勤部幼儿园510063 

基　　金：广东省教育厅教育科学"十五"规划课题"幼儿园艺术综合教育课程体系研究"成果之一 

出 版 物：《教育导刊（下半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：2005年第3期

页      码：57-58页

摘      要：幼儿园艺术教育从注重幼儿艺术方面技能技巧的培养到强调幼儿审美能力的全面提高,从单一分科教学到提倡多种艺术形式以及艺术与其他形式的综合教育,是现代社会对幼儿园艺术教育的必然要求.针对当前幼儿艺术教育中存在把艺术教育等同于 技艺教育 、忽视幼儿审美能力的培养等诸多问题,我们在尝试开展艺术综合教育后,总结出几种有利于提高幼儿审美能力的做法,在此与大家共享.

主 题 词：审美能力 幼儿园 艺术教育 培养 教育活动 分科教学 综合教育 忽视 做法 园艺 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-3476-B.2005.03.027

馆 藏 号：203208505...