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无“独”不成文

无“独”不成文

作     者:范德林 

作者机构:陕西安康市白河高级中学 

出 版 物:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 (ZhongXue YuWen)

年 卷 期:2016年第9期

页      码:116-117页

摘      要:《语文课程标准》指出:"写作是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"言为心声,文从心出,作文就是把自己内心的声音转化成文字。不可否认,有独特的思维,独立的思考,独到的思想,自然是一篇有创意的好文。确实,只有不落窠臼,写出新意,方可脱颖而出。要做到文思合一,首先要重视思。这就要求学生善于对熟悉而纷繁的生活素材进行加工,有意识地进行分析、综合、比较,把自己的感性认识升华为理性。

主 题 词:生活素材 课程标准 感受生活 现实生活世界 我不知道 养成教育 渐行渐远 热爱生活 社会主流 小资 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1000-419X.2016.09.099

馆 藏 号:203208517...

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