如何在美术活动中培养幼儿的创造性思维

作     者：王梁 

作者机构：辽宁省沈阳市铁西区教工第二幼儿园 

出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)

年 卷 期：2016年第8X期

页      码：29-32页

摘      要：美术是一种造型艺术,又是幼儿表现的天地,美术活动不仅是培养幼儿审美能力的一个重要途径,也赋予了幼儿主动学习和发展创造能力的机会,这就要求我们教师打破以教材为中心、以教师为中心的模式,充分发挥和调动幼儿对美术活动的主动性、积极性、创造性,在更大的范围内发展幼儿创造思维能力。

主 题 词：主动 创新 鼓励 支持 创造性思维 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6023.2016.24.010

馆 藏 号：203208610...