关于实现开放教育与高职教育深度融通的几点思考——以河南广播电视大学为例

作     者：季广辉 Ji Guanghui

作者机构：河南广播电视大学河南郑州450046 

基　　金：河南省科学技术厅软科学研究项目"河南开放大学教学模式设计及质量保证体系构建探索实践"(编号:152400410487)的阶段性成果 

出 版 物：《河南广播电视大学学报》 (Journal of Henan Radio & TV University)

年 卷 期：2016年第29卷第3期

页      码：12-14页

摘      要：根据河南广播电视大学和郑州信息科技职业学院开放教育、高职教育乃至成人教育共存的实际,结合学校办好开放大学和高职品牌示范校建设的重点工作,在探讨开放教育与高职教育融通意义和现实依据的基础上,从理念更新、制度形成、机制创新、服务社会发展等方面出发,探讨了两种教育形式深度融通的路径。

主 题 词：开放教育 高职教育 深度融通 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-2862.2016.03.004

馆 藏 号：203208630...