河南省高校视觉传达设计专业导师制工作室建设

作     者：刘慧琳 

作者机构：郑州科技学院河南郑州450064 

基　　金：2015年河南省教育技术装备和实践教育研究立项课题 编号:GZS362 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2016年第29卷第10期

页      码：76-,78页

摘      要：视觉传达设计专业是当前商业社会发展的产物之一。目前在河南省的各大高校中,也相继开展了视觉传达设计专业。然而,对于该专业而言,采用传统的教学方式以及学生管理方式都不能对该专业学生产生良好的影响,使其在专业课程学习以及创作中更加得心应手。在这样的情况下,导师制工作室就应运而生。在本文中笔者主要针对当前河南省高校视觉传达设计专业导师制工作室的建设进行讨论。

主 题 词：高校教育 视觉传达设计专业 工作室导师制 学生管理 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-9436.2016.10.063

馆 藏 号：203208641...