当前江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式存在的问题、原因及对策研究

作     者：刘韬 

作者机构：苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215104 

基　　金：江苏省教育科学"十二五"规划2015年度立项课题"全人教育视域下江苏高职院校艺术设计专业人才培养模式研究"阶段性成果 项目编号:D201503053 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2016年第21期

页      码：176-177页

摘      要：艺术设计专业是一个具有跨多门学科、技能要求高、重人文感性、强调实际动手能力等诸多特点的专业,其人才培养模式不能简单照搬其他专业做法,而必须给予充分独特的考虑。当前,江苏省高职院校艺术设计人才培养还存在着课程设置不合理、工学结合不紧密等问题,究其根源,主要在于江苏省高职院校学科专业建设滞后、校企合作深度不足。对此,为了推动江苏省高职院校艺术设计专业快速且健康发展,应不断加强学科专业建设力度,打造政府、学校、企业的联合培养体系,进一步提升艺术设计专业人才的培养质量和水平。

主 题 词：江苏省 高职院校 艺术设计专业 人才培养模式 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-0125.2016.11.123

馆 藏 号：203208668...