运用儿童游戏创新二胡课堂教学的思考与实践

作     者：蒋瑾 

作者机构：北京市东城区崇文少年宫 

出 版 物：《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期：2016年第36卷第21期

页      码：119-119页

摘      要：二胡属于我国民族器乐中的拉弦乐器。由于其构造的特殊原理,人们掌握它的演奏方法并非易事,尤其对于年龄偏小的学生来说,更有一定的难度。本文依据＂寓教于乐＂的教学思想,通过分析儿童二胡学习的特点,提出了＂二胡快乐教学＂的理念。研究如何运用游戏创新二胡课堂教学,激发学生的学习兴趣。希望在方法上有所创新,进一步丰富儿童二胡课的教学模式,为儿童艺术素养的提升做出努力。

主 题 词：儿童 二胡 教学 教师 游戏 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-767X.2016.21.099

馆 藏 号：203208694...