基于高职学生个人空间的学习方式变革研究

作     者：许红叶 杨维国 陈安生 罗荣凤 

作者机构：湖南高速铁路职业技术学院湖南衡阳421002 

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划课题阶段性研究成果"基于世界大学城高职学生个人空间的学习方式变革研究"(编号:XJK015CZY018) 

出 版 物：《中国教育信息化》 (Chinese Journal of ICT in Education)

年 卷 期：2016年第22卷第22期

页      码：59-60,78页

摘      要："互联网+"时代的到来使得学习方式变革的速度骤然加快,高职学生个人空间的三模块设计(个人信息、专业和兴趣爱好)使得世界大学城的资源逐渐变得清晰明朗,教育评价的改变、过程性考核的实施,使得学习方式变革的阻力进一步解除,智能上网设备在生活中的大量使用,使得世界大学城在推广过程中也需要做一些改变,着力开发一些适用学生需求的APP,这将更有利于教育信息化的发展。

主 题 词：世界大学城 高职学生 个人空间 学习方式 变革 预时学习 互联网+ 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203208702...