高职院校项目化教学改革探索和实践——以《三维设计Pro/E》课程为例

作     者：华学兵 魏振枢 HUA Xue - bing WEI Zhen - shu

作者机构：浙江工贸职业技术学院材料工程系浙江温州325003 

出 版 物：《中州大学学报》 (Journal of Zhongzhou University)

年 卷 期：2016年第33卷第5期

页      码：121-124页

摘      要：介绍了项目化教学的概念和特点,以《三维设计Pro/E》课程为例,从培养目标、教学设计和课程考核等三个方面进行项目化教学,提高学生的理解能力、培养学生的创新能力和团队合作能力,并总结了高职院校实行项目化教学的利与弊。

主 题 词：高职院校 项目化教学 三维设计 创新能力 团队合作能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2016.05.026

馆 藏 号：203208711...