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“技能菜单”模式下高职院校环境艺术设计专业(景观方向)Photoshop课程改革与实践

“技能菜单”模式下高职院校环境艺术设计专业(景观方向)Photoshop课程改革与实践

作     者:方美清 

作者机构:盐城工业职业技术学院 

基  金:2015年度盐城工业职业技术学院课堂教学改革研究项目:"技能菜单"模式下环境艺术设计(景观设计)专业Photoshop课程改革与实践研究 2015-2016年度教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会立项课题:高职院校艺术设计类专业"双工作室制"教学模式的研究 项目编号:YJY2015-16-20 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2016年第21期

页      码:83-85页

摘      要:在全国倡导"工匠精神"之际,强化高职院校的技能教育、职业教育显得颇为重要。在高职院校环境艺术设计专业(景观方向)的课程设置中,Photoshop课程是一门实践性、艺术表现性极强的专业技能课程。针对高职院校环境艺术设计专业(景观方向)Photoshop课程的特点,分析现状、探究问题,在"技能菜单"教学模式的引领下,对Photoshop课程进行教学改革与实践,可以真正实现"做中学、学中做",从而培养符合企业、行业需求的高技能型人才。

主 题 词:高职院校 技能菜单 环境艺术设计 课程教学模式 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 040102[040102] 0834[0834] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9286.2016.21.060

馆 藏 号:203208752...

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