问题索引与属性叩问

作     者：仇家凤 

作者机构：高邮市龙虬镇龙虬小学 

出 版 物：《小学科学》 (Science)

年 卷 期：2016年第11期

页      码：93-93页

摘      要：当下社会是一个信息爆炸的时代,各种大量的信息资源已经成为现代公民不可或缺的生存必须。对信息的阅读吸收、分析整合、倾吐表达,也逐渐成为一种必须掌握的能力。但小学语文教学对非连续性文本的关注并没有得到应有的重视,教学策略的失衡、课型设计的缺失导致了非连续性文本长期处于尴尬局面。

主 题 词：叩问 属性 索引 小学语文教学 信息爆炸 非连续性 现代公民 信息资源 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6317.2016.11.092

馆 藏 号：203208838...