通透教材 活用栏目——以“敬畏生命”为例谈新教材的使用

作     者：姚献丽 

作者机构：襄阳市襄城区教研室 

出 版 物：《教学月刊（中学版）（政治教学）》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期：2016年第11期

页      码：7-10页

摘      要：在新教材使用的过程中,要吃透教材,活用教材：结合目题名称,从正文语言中提炼出教材的核心观点,厘清目题在框题中的作用,理清目题和框题、目题和目题之间的关系;弄懂每一课每一框内容与单元立意之间的关系,理解单元设计思路,依据单元立意来确立教学目标;依据学情,灵活使用教材.

主 题 词：教材核心观点 单元立意 活用教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203208844...