紧扣课本 培养能力——从2005年生物高考看探究性实验试题的取材

作     者：周可富 

作者机构：江苏省东海县高级中学222300 

出 版 物：《中学生物学》 (Middle School Biology)

年 卷 期：2006年第22卷第5期

页      码：53-55页

摘      要：2005年江苏、上海、广东高考探究性实验试题全部取材于高中课本的实验、实习。注重考查学生的探究能力,将在以后的高考中更加充分地体现。本文对课本中的实验内容加以拓展,形成探究性实验设计题。

主 题 词：生物 高考 探究性实验题 课本实验 取材 2005年 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-7586.2006.05.023

馆 藏 号：203208886...