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成人高校慕课的建设思路与应用策略研究——以上海市成人高校慕课《色彩学》为例

成人高校慕课的建设思路与应用策略研究——以上海市成人高校慕课《色彩学》为例

作     者:姜美 Jiang Mei

作者机构:上海开放大学长宁分校上海市长宁区业余大学教学部上海200336 

基  金:国家开放大学2013年度专项课题"成人教育MOOC实践探索研究"(项目编号:Q0088A-S) 中国成人教育协会"十二五"规划2014年度重点课题"独立成人高校优质课程共享体制机制创新研究"(项目编号:2014-001Z) 

出 版 物:《高等继续教育学报》 (Journal of Continuing Higher Education)

年 卷 期:2016年第29卷第4期

页      码:38-45,70页

摘      要:慕课作为一种新的课程建设和教学方式,可以在现有教学方式外满足成人高校不同学生的多样化需求。因此,无论是国家、省市,还是学校层面,都十分重视成人高校的慕课建设,并积累了丰富的经验。本文以上海市成人高校领域第一门在成人高校MOOC联盟平台上线的慕课《色彩学》为例,深入研究了基于教学视角的慕课整体设计思路与功能模块建设,分析了基于学习视角的慕课教学平台建设与应用策略,总结了基于慕课平台的混合教学优势与实际效果。

主 题 词:成人高校 慕课 建设思路 应用策略 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-7353.2016.04.008

馆 藏 号:203208892...

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