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现代教育技术与学科整合的实践与思考

现代教育技术与学科整合的实践与思考

作     者:金建峰 

作者机构:上海市金山区教师进修学院教育技术与信息研训中心200540 

出 版 物:《上海教育科研》 (Journal of Shanghai Educational Research)

年 卷 期:2006年第11期

页      码:70-71页

摘      要:2000年10月召开的全国中小学信息技术教育工作会议强调,要“努力推进信息技术与其他学科教学的整合”为此,金山区教师进修学院教育技术与信息研训中心作了大量的工作;组织全区中小学教师、学生的多媒体软件制作赛、鼓励现代教育技术与学科整合在教学上的应用,并组织青年教师教学评优大奖赛和相关的论文比赛等等。总体上说,各校在现代教育技术与学科整合方面都有不同的进步,但从教学软件的制作到课堂教学的设计等方面还是存在着一定的误区。

主 题 词:现代教育技术 学科整合 中小学教师 实践 教育工作会议 信息技术 教师进修学院 学科教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2006.11.030

馆 藏 号:203209041...

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