《用一一列举的策略解决问题》教学设计

作     者：黄正威 

作者机构：江苏睢宁县实验小学 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2008年第7期

页      码：56-58页

摘      要：苏教版国标本《数学》五年级上册教材第63-64页的例1、例2和“练一练”，都有用“一一列举”策略解决问题的成分在里面，但解决这些问题要综合运用各种策略，本节课打算将“一一列举”策略以板书、朗读、回顾、总结、提升等方式加以强调，达到新学之目的。

主 题 词：教学设计 列举 《数学》 综合运用 五年级 苏教版 教材 成分 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 0401[教育学-教育学类] 050103[050103] 04[教育学] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.07.030

馆 藏 号：203209545...