小学高年级英语练习课兼顾后进生的实践与思考

作     者：时存朋 

作者机构：江苏省扬州市邗江区实验小学 

出 版 物：《教育界（教师培训）》 (Education Circle)

年 卷 期：2016年第9期

页      码：60-60页

摘      要：本文通过聚焦小学高年级英语练习课，从制订目标、优化设计、适时练习三方面来分析如何提高练习讲评的效率，探讨练习课兼顾后进生，缓解两极分化的方法和途径。

主 题 词：英语练习课 学生差异 练习效率 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203209648...