行动导向背景下动力设备拆装课程混合式教学设计

作     者：孙化栋 张智慧 仝永臣 SUN Huadong;ZHANG Zhihui;TONG Yongchen

作者机构：青岛远洋船员职业学院山东青岛266071 中海油轮运输有限公司上海浦东200120 

基　　金：全国交通运输职业教育教学指导委员会2015年交通运输职业教育科研项目(2015B14) 

出 版 物：《船舶职业教育》 (Shipbuilding Vocational Education)

年 卷 期：2016年第4卷第5期

页      码：22-25页

摘      要：行动导向教学和混合式教学是现今迅速发展并最被推崇的两种教学理念。在充分掌握其内涵的基础上,详尽论述其在高职轮机工程技术专业应用中存在的问题及相互融合的必要性,并以分油机拆装为例,具体介绍行动导向背景下动力设备拆装课程混合式教学设计的要点及实施情况。结果表明:行动导向教学法与混合式教学法相结合可最大程度地激发学生潜力,全面提高学生综合职业能力。

主 题 词：行动导向教学 混合式教学 翻转课堂 微课 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16850/j.cnki.21-1590/g4.2016.05.007

馆 藏 号：203209800...